「老師,我想考 N3,要準備多久?」這是我在台灣教日文這些年被問最多、也最難一句話回答的問題。因為網路上的答案從「兩個月」到「兩年」都有,而且大多不告訴你數字哪來的——有人抄的是歐美學習者的統計,有人抄的是補習班催你報名的話術。

這篇我只做一件事:把「有出處、查得到」的學習時數資料攤開,告訴你哪個數字適用台灣人、哪個不適用,教你把「小時」換算成你自己的「月數」,最後給一張可以直接套用的讀書計畫表。

先說清楚分工:我另一篇 N3 升 N2 的牆怎麼翻 講的是「牆的質」(N2 難在哪),這篇講的是「時間的量」(怎麼把時數排進行事曆),兩篇搭著看最完整。

一、先講殘酷的事實:官方「沒有」公布所需時數

很多文章開頭就寫「官方說 N1 需要 900 小時」,這其實是個美麗的誤會。現在的新制 JLPT(2010 年改制後的 N1~N5)官方從來沒有公布過各級所需的學習時數,jlpt.jp 上只有「認定的目安(各級能做到什麼)」,沒有時數。

那 900 小時是哪來的?是舊制日本語能力試驗(2009 年以前的 1 級~4 級)的官方認定基準。舊制官方確實在認定基準裡寫了時數,這份資料現在還能在 jlpt.jp 的新舊制度比較文件裡查到:

舊制級數 官方寫的學習時數 大致對應的新制級數
舊 1 級約 900 小時N1
舊 2 級約 600 小時N2
舊 3 級約 300 小時N4(注意:不是 N3,N3 是新制新增的級數)
舊 4 級約 150 小時N5

但這組數字「太樂觀」了。它比較接近語言學校的課堂時數,不含自己背單字、複習的時間;而且舊制沒有 N3。正確用法是:當作絕對下限的參考值,不要當作計畫值

二、台灣人該看的數字:漢字圈考生的時數統計

那實務上比較可信的數字是什麼?日本的日本語教育機構(Japanese Language Education Center)有一份 2010–2015 年的學習時數比較統計,被各國日語教育網站廣泛引用。它最有價值的地方,是把考生分成「漢字圈」(中文母語者等)和「非漢字圈」(歐美等)兩組——而台灣人,就是漢字圈裡條件最好的那群。

級數 漢字圈考生(台灣人看這欄) 非漢字圈考生 從前一級再往上的增量(漢字圈・估算)
N5 約 250~450 小時 約 325~600 小時 —(從零起算)
N4 約 400~700 小時 約 575~1,000 小時 +約 150~250 小時
N3 約 700~1,100 小時 約 950~1,700 小時 +約 300~400 小時
N2 約 1,150~1,800 小時 約 1,600~2,800 小時 +約 450~700 小時
N1 約 1,700~2,600 小時 約 3,000~4,800 小時 +約 550~800 小時

三個重點請畫線:

  • 這是「累計」時數,不是「該級單獨」的時數。N3 的 700~1,100 小時是「從零開始到 N3」的總量;如果你已經有 N4 實力,剩下的大約是 300~400 小時(最右欄的增量是我從同一份統計的級距相減估算的,僅供排程參考)。
  • 台灣人請看漢字圈那欄。網路上瘋傳的「N1 要 3,000~4,800 小時、等於全職讀三年」是非漢字圈的數字。漢字圈考生因為認字幾乎不用從筆畫學起,整體可以省下三到五成時間。看錯欄位,你的計畫會多排一倍。
  • 越往上,每一級的增量越大。N5 到 N4 加一兩百小時就夠,N3 到 N2 卻要再加四百五十小時以上——這就是 N3 與 N2 之間那道牆 用時間量化後的樣子。

另外要老實說:這份統計畢竟是日本語言學校體系的資料,它仍然是「目安(參考值)」,不是保證值。你的教材效率、有沒有人幫你糾錯、是否每天接觸日文,都會讓實際時數上下浮動。所以下一節,我們把它變成「你自己的數字」。

三、把「小時」換算成「月」:一條公式就夠

「要準備多久」之所以人人答案不同,是因為「多久」取決於分母:你每週實際讀幾小時。公式很單純:

所需月數 ≒ 所需時數 ÷ 每週讀書時數 ÷ 4.3(週)

用主關鍵字的情境來算給你看——「我有 N4 程度,想考 N3,要準備多久?」增量抓 300~400 小時:

你的讀書節奏 每週時數 N4 實力 → N3(再 300~400h) 從零 → N3(700~1,100h) N3 合格 → N2(再 450~700h)
每天 1 小時 7h 約 10~13 個月 約 2 年以上 約 15~23 個月
每天 2 小時(上班族努力版) 14h 約 5~7 個月 約 12~18 個月 約 7~12 個月
每天 3 小時(學生衝刺版) 21h 約 3.5~4.5 個月 約 8~12 個月 約 5~8 個月

看懂了嗎?「N3 要準備多久」的誠實答案是:有 N4 底子、每天讀兩小時,抓半年;從零開始就要抓一年以上。那些「兩個月從五十音到 N3」的合格心得不是騙人,而是當事人通常一天讀五小時以上、或本來就有大量動漫日劇的聽力底子——別拿別人的分母套自己的人生。

還有一個台灣人專屬的提醒:漢字優勢只省「讀」,不省「聽」。我們看得懂「環境問題」「経済成長」,所以語彙、讀解可以走捷徑;但聽力是從零開始的肌肉,統計上省下的那三到五成時間,幾乎都是省在文字上。你的計畫表裡,聽解時數一小時都不能打折,不然就會變成「總分過了、聽解沒過基準點」的經典悲劇(詳細對策見 日檢聽力攻略)。

四、台灣考生的讀書計畫表:從考試日往回推

時數有了、月數會算了,最後一步是「往回推」。台灣一年就兩次考試:2026 第 1 回是 7/5、第 2 回是 12/6(報名時程與流程見 2026 台灣報名完全攻略,第 2 回的報名大約落在 8~9 月,別漏)。以「現在 6 月、目標 12/6 考 N3、有 N4 底子、每天 2 小時」為例,這是我會給學生的六個月配置:

階段 期間 主攻內容 每天 2 小時怎麼切
① 盤點期 第 1 個月 先到 /jlpt 看 N3 出題範圍總表,做一次 模擬考 找出弱區,確定單字、文法的缺口清單 單字 40 分+文法 40 分+聽力 40 分
② 打底期 第 2~3 個月 單字、文法量產期:N3 文法逐項過(/grammar 按級數刷),單字用零碎時間背 單字 30 分+文法 50 分+聽力 40 分
③ 讀解聽解期 第 4~5 個月 每天至少一篇讀解、聽力改成「每天聽」不是「週末補」;文法只複習錯題 讀解 50 分+聽力 40 分+複習 30 分
④ 衝刺期 最後 3~4 週 /jlpt/sprint 的衝刺模式按範圍掃題+每週一次完整計時模擬考,確認三個區塊都穩過基準點 19 分 模擬與錯題檢討為主,不再學新東西

這張表的骨架(盤點 → 打底 → 讀解聽解每日化 → 衝刺)換成 N2、N4 也通用,差別只在每階段的長度要按上一節的月數等比拉長或縮短。完全零基礎的初學者,則建議先從 30 天考過 N5 學習計畫 開始,把第一張證書拿到手再談 N3。

排計畫時最容易犯的三個錯,我直接幫你避開:

  • 用「理想週」排程。你不會每週都讀滿 14 小時——加班、感冒、過年都會發生。實務上請把算出來的月數再乘 1.2 當緩衝,所以「5~7 個月」我才會說「抓半年」。
  • 把聽力排在「有空再聽」。上面說過了,台灣人的時間黑洞在聽解。聽力必須是每日固定時段,地位跟刷牙一樣。
  • 衝刺期還在學新文法。考前一個月的分數成長來自「熟」不是「新」。新東西學了沒消化,只會擠掉複習時間。

結語:時數是地圖,不是判決書

整篇收成三句話。第一,官方新制沒有公布時數,舊制的 900/600/300/150 只能當下限。第二,台灣人請看漢字圈統計,別拿非漢字圈的數字嚇自己。第三,「要準備多久」=所需時數 ÷ 你每週真實的讀書時數,從考試日往回推、留兩成緩衝。

時數統計是地圖,不是判決書——它告訴你路有多長,走多快是你決定的。今天就打開 /jlpt 把範圍盤點掉,讓計畫表代替焦慮。12 月的考場見。

※ 資料出處:舊制日本語能力試驗各級認定基準(學習時數)見 JLPT 官方新舊制度比較資料(jlpt.jp「旧試験との比較」,2026-06 取得);漢字圈/非漢字圈學習時數為日本語教育機構 Japanese Language Education Center 之 2010–2015 比較統計(經 Wikibooks JLPT Guide 等多方來源交叉確認,2026-06 取得)。各表中「增量」與「月數」為本文依上述區間之換算估計。所有時數皆為目安,實際因人而異;考試日期與報名時程請以 jlpt.tw(LTTC)當回公告為準。