東京出身・在台 17 年・日本人親手寫的日文筆記
Iku老師Iku老師 日文50音・文法・JLPT・單字
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N4句型

N + にとって(は/も)

句型〜にとって

「站在〜的立場、對〜來說」。常接「大切・必要・難しい」等評価形容詞,表示視點主體的判斷。

ni totte

📖 說明

「ある人・ある立場から見ると」を表す視点提示の表現。 背後の論理:「私から見れば/彼の立場では/日本人にとって」と、判断する主体を明示する。 後ろには評価・判断を表すフレーズ(大切だ・必要だ・難しい・問題だ・幸せだ など)が続くのが定番。

核心:「主体 + にとって + 判断」 ・わたしにとって 家族かぞく一番いちばん 大切たいせつです。(對我來說,家人最重要。) ・どもにとって あそびは 勉強べんきょうおなじく 大切たいせつです。(對小孩來說,玩跟讀書一樣重要。)

接續: ・名詞 + にとって。 ・「〜にとっては」(強調)、「〜にとっても」(對~也是)常出現。 ・後ろは形容詞・名詞句が標準(動詞句も可だが評価系の語と組合せ)。 ・外国人がいこくじんにとっての 日本にほん魅力みりょく。(修飾名詞→「にとっての」)

🆚比較・混淆
比較:「〜にとって」vs「〜には」vs「〜について」 ・〜にとって=立場・視点(主観評価が後ろに来る)。  例:わたしにとって むずかしい。(對我來說很難。) ・〜には=主語の代用(中立、判断語以外も来る)。  例:わたしには それが できない。(我做不到那個。) ・〜について=話題提示(「關於~」、評価ではなく内容説明)。  例:日本文化にほんぶんかについて はなします。(談談日本文化。) 3 つは似ているが、「〜にとって」のあとは必ず評価・判断が来る、と覚えるのが鍵。
🚫禁止・NG
注意:動詞文を直接続けるのは不自然。 ・✗ わたしにとって 毎日まいにち 運動うんどうします。 ・◯ わたしにとって 運動うんどう大切たいせつです。 動詞を続けたいときは「〜は + 動詞」「〜には + 動詞」が自然。
💡補充・覚え方
補充:エッセイ・自己 PR・スピーチで万能の切り出し。  ・わたしにとって ○○とは… =「對我而言,○○就是…」(自己分析)  ・日本人にほんじんにとって さくらはる象徴しょうちょうです。(對日本人來說,櫻花是春天的象徵。)  ・お 客様きゃくさまにとって 便利べんりな サービスを 提供ていきょうします。(提供對顧客來說便利的服務。) 面接・卒業文集・ビジネス mail 中常見、「〜にとって」を一つ覚えるだけで作文の品が一段上がる。

💬 例句 (10)

  1. 1

    わたしにとって 家族かぞく一番いちばん 大切たいせつ存在そんざいです。

    對我來說,家人是最重要的存在。

  2. 2

    外国人がいこくじんにとって、漢字かんじおぼえるのは 大変たいへんです。

    對外國人來說,記漢字很辛苦。

  3. 3

    どもにとって あそびは 大切たいせつ勉強べんきょうです。

    對小孩來說,玩耍是重要的學習。

  4. 4

    かれにとって 音楽おんがく人生じんせいそのものです。

    對他來說,音樂就是人生本身。

  5. 5

    留学りゅうがくわたしにとって おおきな 挑戦ちょうせんでした。

    留學對我來說是個大挑戰。

  6. 6

    客様きゃくさまにとって 便利べんりな サービスを 目指めざします。

    我們以對顧客便利的服務為目標。

  7. 7

    日本人にほんじんにとって さくら特別とくべつはなです。

    對日本人來說,櫻花是特別的花。

  8. 8

    あなたにとって しあわせとは なんですか。

    對你來說,幸福是什麼?

  9. 9

    環境問題かんきょうもんだい地球ちきゅうにとって おおきな 問題もんだいです。

    環境問題對地球來說是大問題。

  10. 10

    今回こんかい合格ごうかくわたしにとっても 家族かぞくにとっても おおきな よろこびです。

    這次合格對我和家人來說都是大喜事。

#立場#視点#にとって#評価
最後更新:2026-05-10