1
①私 → 友達「我幫朋友搬行李」
我是動作主，朋友是受惠者。
答案：〜てあげる
友だちの 荷物を 持って あげました。
我幫朋友拿了行李。
💡 對上位者用「あげる」會失禮，要改用「お〜する／いたす」等謙讓語形式表達。
約 5 分（1,656 字）
N4補助動詞混同 deep-dive
〜あげるvs〜くれるvs〜もらう
「〜あげる」vs「〜くれる」vs「〜もらう」やりもらい 3-way 完全攻略
「給對方」「給我」「請對方做」 — 動作主與恩惠方向，台灣學習者最大的混亂點，用 9 個場景完全攻略。
⚡ 結論先講
〜あげる
我 → 他人（或第三者 → 第三者）。
我在主語這側，提供恩惠出去。
例：「私が彼に〜してあげる」。
〜くれる
他人 → 我（或我的家人）。
他人是主語，我這邊是受惠者。
例：「彼が私に〜してくれる」。
〜もらう
我 → 他人（請對方做）。
我是主語，請他人執行動作。
例：「私は彼に〜してもらう」。
🎯 判別流程：3 個問題
1
是我（或家人）為他人做某事嗎？
→ 用「〜てあげる」（例：私は彼に手伝ってあげた）。
2
是他人為我（或家人）做了某事嗎？
→ 用「〜てくれる」（例：彼は私を助けてくれた）。
3
是我請他人做、得到對方協助嗎？
→ 用「〜てもらう」（例：私は彼に直してもらった）。
📚 場景對比 (9 個)
2
②友達 → 私「朋友幫我搬行李」
他人是動作主，我是受惠者。
答案：〜てくれる
友だちが 荷物を 持って くれました。
朋友幫我拿了行李。
💡 帶有感謝的語感。如果用「持ってあげた」，視角會變成朋友的，跟「我這邊」的立場錯位。
3
③私が依頼「我請朋友幫我搬」
我是主語（請求者），他人是執行者，恩惠落在我這邊。
答案：〜てもらう
友だちに 荷物を 持って もらいました。
我請朋友幫我拿了行李。
💡 「くれる」是他人主動，「もらう」是我這邊主動請求。差別細微但重要。
4
④父 → 私「爸爸買書給我」
家人（爸爸）給我這邊的恩惠。
答案：〜てくれる
父が 本を 買って くれました。
爸爸買書給我。
💡 「父が私に本を買ってくれた」，自己家人的動作也可以用「くれる」（家人→自己用「くれる」、自己→家人用「あげる」）。
5
⑤目上にお礼「老師教我日文」
上位者是動作主，是「もらう」的敬語版本。
答案：〜ていただく（謙譲）
先生に 日本語を 教えて いただきました。
老師教了我日文。
💡 「もらう」的謙讓形。換成「先生が教えてくださいました」（くれる→くださる）也是同樣意思。
6
⑥子供に「媽媽幫小孩穿衣服」
媽媽（我或家人）→ 小孩（受惠者）。
答案：〜てあげる
母は 子どもに 服を 着せて あげました。
媽媽幫小孩穿衣服。
💡 對下位、平輩可以用「あげる」，對上位者不行。
7
⑦友達の依頼「我請朋友看作業」
我是請求者，朋友是執行者。
答案：〜てもらう
友だちに 宿題を 見て もらいました。
我請朋友幫我看作業。
8
⑧目上 → 私「老師為我寫推薦信」
「くれる」的尊敬語，上位者→我這邊的恩惠。
答案：〜てくださる（尊敬）
先生が 推薦状を 書いて くださいました。
老師為我寫了推薦信。
9
⑨自分が他人にしてあげる「我教弟弟日文」
我 → 弟弟，對下位、典型的「てあげる」。
答案：〜てあげる
弟に 日本語を 教えて あげました。
我教弟弟日文。
❌ 台灣人常踩的雷
✕友達が私に荷物を持ってあげた。
✓友達が私に荷物を持ってくれた。
「あげる」是我（或我這邊）→他人的方向。他人→我必須用「くれる」。
✕先生に日本語を教えてあげました。
✓先生に日本語を教えていただきました。
對上位者用「あげる」會失禮。上位者→我的動作要用「いただく」（謙讓）或「くださる」（尊敬）。
✕私が父に車を買ってもらいました。（父が買ってくれた意味）
✓父が車を買ってくれました。
「もらう」前提是我有請求，爸爸主動買給我的話用「くれる」最自然。
✕母が私に服を買ってもらいました。
✓母が私に服を買ってくれました。／私は母に服を買ってもらいました。
主語和動詞的搭配錯誤。要嘛「母が…くれる」要嘛「私は母に…もらう」。
📖 個別補助動詞詳解