日文閱讀・ N2

N2 日文閱讀練習

這裡收錄了本站標記為 N2 的日語文章，目前 4 篇。每一篇都附振假名、逐段對照的中文翻譯、單字表、讀解練習題與台日對照，全部免費。

最後更新：2026-08-10

N2 讀得懂什麼？

官方的認定基準（讀）：能讀懂報章雜誌的報導、解說、平易的評論等主旨明確的文章，並理解文章內容。

本站 N2 文章的長度：550〜750 字（綜合理解為 2 篇合計 700 字前後）
對應的大題型：內容理解（長文）／綜合理解

讀解為獨立計分區（0〜60 分，需 19 分以上）。

認定基準的原文出自 JLPT 官方（jlpt.jp），此處為中文翻譯。

兩封信的讀比：同樣的事情，不一樣的結果

先給答案：差別不在「禮貌用語背了幾句」，而在「對方讀完後，知不知道自己要做什麼、什麼時候之前做完」。這篇並排兩封信——A 沒收到回信，B 當天就收到——請你自己找出差在哪裡。這是 N2 的統合理解題型：不是讀懂一篇，而是比對兩篇。

什麼時候用新鈔，什麼時候不用

先給答案：喜事用新鈔，因為那代表「我早就知道、早就去銀行準備了」；喪事避開新鈔，因為新鈔看起來像「早就備好在等這一天」。同樣是遞現金，方向卻剛好相反。這是一篇 N2 長文，重點練「找主張」和「二重否定」。

「年內」這兩個字的重量

先給答案：那不是日本人愛趕工，是制度造成的。行政機關的年末休假 12 月 29 日到 1 月 3 日寫在法律裡，工作被硬切成兩段，於是「年內」變成一道真的牆。這是一篇 N2 長文，重點練「逆接之後才是主張」。

同一個除夕，兩種過法

先給答案：日本沒有一種「標準的除夕過法」。這篇並排兩個家庭的 12 月 31 日——一個在都市、一個在鄉下——請你自己找出哪裡一樣、哪裡不一樣。這是 N2 的統合理解題型：不是讀懂一篇，是比對兩篇。