〜を〜として（把〜當作〜）
「N1をN2として」=「把N1當作N2・以N1為N2」、表示「認為N1是N2、並以此行動」。 結構：名詞＋を＋名詞＋として（とする／にして）。 後接名詞修飾時用「を〜とするN」（社会奉仕を目的とする団体）。 **和55-1「として」（身分・資格）必須區分**：として＝主語自己的身分「教師として働く」；を〜として＝把某對象當作〜「音楽を仕事として選んだ」。
能用「N1をN2として」表達「把N1當作N2（來行動・處理）」（以交流為目的、以安全為第一條件等），並和表示身分・資格的「として」（55-1）確實區分。
依據：JLPT N2（舊2級）／『どんなときどう使う日本語表現文型辞典』對照
「N1をN2として」表示「認為N1是N2、把N1定位成N2、並以此來行動・處理事情」。中文常翻成「把〜當作〜」「以〜為〜」。書面・正式場合高頻、新聞・公告・企劃書常見。 接續與變形（三兄弟一起記）： ①「を〜として」：最基本形、後接句子：「この大会は、国際交流を目的として開かれた」（這場大會以國際交流為目的舉辦）。 ②「を〜とする」：後面修飾**名詞**時用這個形：「環境保護を目的とする団体」（以環境保護為目的的團體）。 ③「を〜にして」：口語色彩稍強的變體：「環境問題をテーマにして、スピーチ大会が行われた」。 常見搭配名詞（N2位置）：目的・テーマ・第一・条件・中心・対象・代表・区切り・宝物等：「安全を第一条件として」「若者を対象とした商品」。 最重要對比 — N2 必考辨別點： ・「として」（55-1）＝**主語自己**的身分・資格・立場：「彼は交換留学生として来日した」（他以交換留學生的身分來日）。 ・「を〜として」＝把**某個對象（N1）**當作・定位成N2：「会社はこの計画を最優先として進めている」。 → 判斷關鍵：前面有沒有「〜を」。有「を」＝把某物當作〜（本課）；沒有「を」、直接接在主語身分後＝作為〜（55-1）。 注意： ①「を」不能省略：×「健康第一として」→○「健康を第一として」。 ②修飾名詞時要用「とする／とした」形：「若者を対象とした商品」、不說×「若者を対象としての商品」。 ③「をはじめとして」（以〜為首）是另一個獨立句型、雖然形似、意思是「舉代表例」、不要混同。
例句
共 9 句- この たいかいは、こくさいこうりゅうを もくてきとして ひらかれた。この大会は、国際交流を目的として開かれた。這場大會以國際交流為目的舉辦。
- あんぜんを だいいちじょうけんとして、こうじを すすめて ください。安全を第一条件として、工事を進めてください。請以安全為第一條件進行施工。
- たいしょくを ひとつの くぎりとして、いなかに ひっこした。退職を一つの区切りとして、田舎に引っ越した。把退休當作一個段落、搬到了鄉下。
- かんきょうもんだいを テーマにして、スピーチたいかいが おこなわれた。環境問題をテーマにして、スピーチ大会が行われた。以環境問題為主題舉行了演講比賽。
- わたしは この しゃしんを たからものとして、たいせつに して いる。わたしはこの写真を宝物として、大切にしている。我把這張照片當作寶物珍藏著。
- この かいしゃは、わかものを たいしょうとした しょうひんを かいはつして いる。この会社は、若者を対象とした商品を開発している。這家公司在開發以年輕人為對象的商品。
- いいんかいは、すずきしを だいひょうとして えらんだ。委員会は、鈴木氏を代表として選んだ。委員會選出鈴木先生作為代表。
- かんきょうほごを もくてきとする だんたいに さんかして いる。環境保護を目的とする団体に参加している。我參加了以環境保護為目的的團體。
- この がっこうは、かいわの れんしゅうを ちゅうしんとして じゅぎょうを おこなって いる。この学校は、会話の練習を中心として授業を行っている。這所學校以會話練習為中心進行授課。
練習題
共 22 題看提示，自己先說說看，再對答案。
- 1提示：国際交流・目的(もくてき)
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この たいかいは、こくさいこうりゅうを もくてきとして ひらかれた。この大会は、国際交流を目的として開かれた。以國際交流為目的舉辦。 - 2提示：安全・第一条件(あんぜん)
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あんぜんを だいいちじょうけんとして、こうじを すすめて ください。安全を第一条件として、工事を進めてください。以安全為第一條件。 - 3提示：退職・区切り(くぎり)
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たいしょくを ひとつの くぎりとして、いなかに ひっこした。退職を一つの区切りとして、田舎に引っ越した。把退休當作一個段落。 - 4提示：環境問題・テーマ(かんきょう)
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かんきょうもんだいを テーマにして、スピーチたいかいが おこなわれた。環境問題をテーマにして、スピーチ大会が行われた。以環境問題為主題。 - 5提示：写真・宝物(たからもの)
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この しゃしんを たからものとして、たいせつに して いる。この写真を宝物として、大切にしている。把照片當作寶物。 - 6提示：若者・対象(たいしょう)
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わかものを たいしょうとした しょうひんを かいはつして いる。若者を対象とした商品を開発している。開發以年輕人為對象的商品。 - 7提示：鈴木氏・代表(だいひょう)
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いいんかいは、すずきしを だいひょうとして えらんだ。委員会は、鈴木氏を代表として選んだ。選出鈴木先生作為代表。 - 8提示：環境保護・団体(だんたい)
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かんきょうほごを もくてきとする だんたいに さんかして いる。環境保護を目的とする団体に参加している。以環境保護為目的的團體。 - 9提示：会話・中心(ちゅうしん)
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かいわの れんしゅうを ちゅうしんとして じゅぎょうを おこなって いる。会話の練習を中心として授業を行っている。以會話練習為中心。 - 10提示：健康・第一(けんこう)
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けんこうを だいいちとして、はたらきすぎない ように して いる。健康を第一として、働きすぎないようにしている。以健康為第一、注意不過勞。 - 11提示：この小説・題材(だいざい)
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この えいがは じっさいの じけんを だいざいとして つくられた。この映画は実際の事件を題材として作られた。這部電影以真實事件為題材。 - 12提示：留学・目標(もくひょう)
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にほんりゅうがくを もくひょうとして、まいにち べんきょうして いる。日本留学を目標として、毎日勉強している。以留學日本為目標每天唸書。 - 13提示：初心者・対象(しょしんしゃ)
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この コースは しょしんしゃを たいしょうとして いる。このコースは初心者を対象としている。這門課以初學者為對象。 - 14提示：駅・中心・発展(はってん)
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この まちは えきを ちゅうしんとして はってんして きた。この町は駅を中心として発展してきた。這座城市以車站為中心發展起來。 - 15提示：合格・条件(じょうけん)
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エヌにごうかくを じょうけんとして、その かいしゃに さいようされた。N2合格を条件として、その会社に採用された。以N2合格為條件被錄取。 - 16提示：旅行・楽しみ(たのしみ)
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ねんに いちどの りょこうを たのしみとして、しごとを がんばって いる。年に一度の旅行を楽しみとして、仕事を頑張っている。把一年一次的旅行當作樂趣努力工作。 - 17提示：（罠）「を〜として」vs「として」(ちがい)
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ちがい（把〜當作〜）音楽**を**仕事**として**選んだ／（身分・55-1）教師**として**働いている有「を」＝把某物當作〜、無「を」＝以自己的身分。 - 18提示：（罠）名詞修飾は「とする／とした」(めいし)
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めいし（○）若者を対象と**する**商品／（×）若者を対象として**の**商品後接名詞時用「を〜とする／とした＋N」。 - 19提示：（罠）「を」の脱落(だつらく)
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だつらく（×）健康第一として／（○）健康**を**第一として「N1を」的「を」不能省略。 - 20提示：（自由）勉強計画(けいかく)參考解答
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かこもんを きょうざいとして、しけんの じゅんびを して いる。過去問を教材として、試験の準備をしている。把考古題當作教材準備考試。 - 21提示：（自由）会社(かいしゃ)參考解答
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わがしゃは サービスの しつを さいゆうせんとして けいえいして いる。わが社はサービスの質を最優先として経営している。本公司以服務品質為最優先來經營。 - 22提示：（自由）趣味(しゅみ)參考解答
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しゃしんを しゅみとして、しゅうまつは こうえんへ でかけて いる。写真を趣味として、週末は公園へ出かけている。把攝影當作興趣、週末都往公園跑。
🧩 排一排・小練習
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第 136 課的其他句型
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