東京出身・在台 17 年・日本人親手寫的日文筆記
Iku老師Iku老師 日文50音・文法・JLPT・單字
レッスン
N2CEFR B2531

〜というものは(所謂〜就是・帶感慨談本質)

「〜というものは/〜ということは」(所謂〜就是〜・帶感慨地談本質)

「〜というものは」=「所謂〜(這種東西)就是〜」、把某事物當主題提出、帶感慨地敘述其本質・普遍性質。 結構:N+というものは/普通形+ということは。後句必須是感想・感慨(常搭「〜ものだ」)。 口語變成「ってことは・っていうことは」。 **和「〜てからというもの」(138-1) 必須區分**:後者是「自從〜以來一直」、意思完全不同。

這課的目標 / Can-do

能用「〜というものは(名詞)/〜ということは(句子)」把某事物當作主題提出、帶著感慨敘述它的本質或普遍性質、並在後句用「〜ものだ」等表達自己的感想。

依據:JLPT N2 文法(旧2級・どんなときどう使う日本語表現文型辞典 對照)

句型
おやというものは、いくつになってもどもがしんぱい心配なものだ。
💡N+というものは→所謂〜就是〜(帶感慨)
N +というものは / 普通形 +ということは → 所謂〜就是〜(後句=感想・感慨)

「〜というものは」把某個事物當作**主題**鄭重提出、然後帶著感情敘述它的**本質・普遍性質**。中文常翻「所謂〜(這種東西)就是〜」「〜這種東西啊、〜」。和單純的「は」相比、多了「說話者深有感觸、要講一個普遍道理」的感慨語感、所以後句一定是**感想・感慨**、常和表示本來性質的「〜ものだ」(62-1) 呼應:「親というものは、ありがたいものだ」。 接續 — 依前接成分分工: ①名詞+というものは:「時間というものは、過ぎてみると速いものだ」。 ②句子(普通形)+ということは:「約束を守るということは、信頼を守るということだ」。名詞用「もの」、句子用「こと」承接、這個分工是本課最重要的形式重點。 ③口語裡「ということは」變成「っていうことは・ってことは」:「毎日続けるってことは、一番難しい」。 2 大特徵: ①講的是「普遍・本質」、不是一次性的具體事件:「(×)親というものは昨日駅で転んだ」(一次性事件不能用)。 ②後句是說話者的感想・感慨・評價:「〜ものだ・〜ことだ・大変だ・ありがたい」等主觀表達、不是客觀報告。 類似句型的區分: ・「〜てからというもの」(138-1)=「自從〜以來(狀態)一直持續」、雖然都含「というもの」、意思完全不同、不要混淆。 ・單純的「は」=中立的主題化、沒有感慨:「親は東京にいる」(客觀事實)。「親というものは」則一定在講「天下父母」這種普遍本質。 ・「〜とは」(N1) 是「というものは」更書面・更硬的同類表達、N2 先掌握本課形式即可。 注意: ①主語常是「親・友達・時間・お金・人生」這類**總稱名詞**、不加「この・私の」等限定:「(×)私の親というものは」。 ②因為帶感慨、多用於人生道理・經驗談、日常瑣事不用。

例句

9
  • おや というものは、いくつに なっても こどもが しんぱいな ものだ。
    親というものは、いくつになっても子どもが心配なものだ。
    所謂父母、就是不管孩子幾歲都會擔心。
  • じかん というものは、すぎて みると ほんとうに はやい ものだ。
    時間というものは、過ぎてみると本当に速いものだ。
    所謂時間、過了之後回頭看真的很快。
  • ともだち というものは、こまった ときに こそ ありがたさが わかる。
    友達というものは、困ったときにこそありがたさがわかる。
    所謂朋友、正是在困難的時候才知道可貴。
  • しゅうかん というものは、いちど みに つくと なかなか かえられない。
    習慣というものは、一度身につくとなかなか変えられない。
    所謂習慣、一旦養成就很難改變。
  • ことばが つうじない ふあん というものは、けいけんした ひとに しか わからない。
    言葉が通じない不安というものは、経験した人にしかわからない。
    語言不通的不安這種感覺、只有經歷過的人才懂。
  • やくそくを まもる ということは、しんらいを まもる ということだ。
    約束を守るということは、信頼を守るということだ。
    所謂遵守約定、就是守住信任。
  • けんこうだ ということは、それだけで しあわせな ことだと おもう。
    健康だということは、それだけで幸せなことだと思う。
    我覺得身體健康這件事、光是這樣就很幸福。
  • まいにち つづける ってことは、かんたんな ようで いちばん むずかしい。
    毎日続けるってことは、簡単なようで一番難しい。
    每天持續這件事、看似簡單其實最難。
  • ひとを そだてる ということは、じかんの かかる たいへんな しごとだ。
    人を育てるということは、時間のかかる大変な仕事だ。
    所謂培育人才、是一件花時間的辛苦工作。

練習題

22

看提示,自己先說說看,再對答案。

  1. 1
    提示:親・心配(しんぱい)
    看答案
    おや というものは、いくつに なっても こどもが しんぱいな ものだ。
    親というものは、いくつになっても子どもが心配なものだ。
    所謂父母、永遠擔心孩子。
  2. 2
    提示:時間・速い(はやい)
    看答案
    じかん というものは、すぎて みると ほんとうに はやい ものだ。
    時間というものは、過ぎてみると本当に速いものだ。
    所謂時間、過了才覺得快。
  3. 3
    提示:友達・ありがたさ(ともだち)
    看答案
    ともだち というものは、こまった ときに こそ ありがたさが わかる。
    友達というものは、困ったときにこそありがたさがわかる。
    所謂朋友、困難時才知可貴。
  4. 4
    提示:習慣・変えられない(しゅうかん)
    看答案
    しゅうかん というものは、いちど みに つくと なかなか かえられない。
    習慣というものは、一度身につくとなかなか変えられない。
    所謂習慣、養成就難改。
  5. 5
    提示:不安・経験した人(ふあん)
    看答案
    ことばが つうじない ふあん というものは、けいけんした ひとに しか わからない。
    言葉が通じない不安というものは、経験した人にしかわからない。
    語言不通的不安、經歷過才懂。
  6. 6
    提示:約束・信頼(しんらい)
    看答案
    やくそくを まもる ということは、しんらいを まもる ということだ。
    約束を守るということは、信頼を守るということだ。
    守約就是守住信任。
  7. 7
    提示:健康・幸せ(けんこう)
    看答案
    けんこうだ ということは、それだけで しあわせな ことだと おもう。
    健康だということは、それだけで幸せなことだと思う。
    健康本身就是幸福。
  8. 8
    提示:毎日・続ける(つづける)
    看答案
    まいにち つづける ってことは、かんたんな ようで いちばん むずかしい。
    毎日続けるってことは、簡単なようで一番難しい。
    每天持續、看似簡單最難。
  9. 9
    提示:人・育てる(そだてる)
    看答案
    ひとを そだてる ということは、じかんの かかる たいへんな しごとだ。
    人を育てるということは、時間のかかる大変な仕事だ。
    育人是花時間的辛苦工作。
  10. 10
    提示:命・重い(いのち)
    看答案
    いのち というものは、なによりも おもい ものだ。
    命というものは、何よりも重いものだ。
    所謂生命、比什麼都重。
  11. 11
    提示:故郷・良さ(ふるさと)
    看答案
    ふるさと というものは、はなれて みて はじめて その よさが わかる。
    故郷というものは、離れてみて初めてその良さがわかる。
    所謂故鄉、離開才知其好。
  12. 12
    提示:子ども・育たない(そだたない)
    看答案
    こども というものは、おやの おもいどおりには そだたない ものだ。
    子どもというものは、親の思いどおりには育たないものだ。
    所謂孩子、不會照父母期望長大。
  13. 13
    提示:お金・使ってしまう(おかね)
    看答案
    おかね というものは、あれば あるだけ つかって しまう ものだ。
    お金というものは、あればあるだけ使ってしまうものだ。
    所謂金錢、有多少花多少。
  14. 14
    提示:外国語・文化(ぶんか)
    看答案
    がいこくごを まなぶ ということは、その くにの ぶんかを まなぶ ということでも ある。
    外国語を学ぶということは、その国の文化を学ぶということでもある。
    學外語也是在學那個國家的文化。
  15. 15
    提示:一人で・暮らす(くらす)
    看答案
    ひとりで くらす ってことは、そうぞう いじょうに たいへんだ。
    一人で暮らすってことは、想像以上に大変だ。
    一個人生活、比想像中辛苦。
  16. 16
    提示:働く・つながる(はたらく)
    看答案
    はたらく ということは、しゃかいと つながる ということだ。
    働くということは、社会とつながるということだ。
    工作就是與社會連結。
  17. 17
    提示:(罠)「というものは」vs「てからというもの」(ちがい)
    看答案
    ちがい
    (本質主題化)親というものは〜ものだ/(自從〜以來)日本に来てからというもの、〜
    というものは=談本質;てからというもの(138-1)=自從〜以來一直。
  18. 18
    提示:(罠)名詞用「もの」、句子用「こと」(せつぞく)
    看答案
    せつぞく
    (○)親というものは/(○)約束を守るということは/(×)親ということは
    名詞+というものは、句子+ということは、分工固定。
  19. 19
    提示:(罠)後句要感慨、不接一次性事件(こうく)
    看答案
    こうく
    (○)親というものはありがたいものだ/(×)親というものは昨日駅で転んだ
    後句須為感想・感慨(常搭「ものだ」62-1)、不能是具體一次性事件。
  20. 20
    提示:(自由)夢(ゆめ)
    參考解答
    看參考解答
    ゆめ というものは、あきらめなければ いつか かなう ものだ。
    夢というものは、あきらめなければいつか叶うものだ。
    所謂夢想、只要不放棄總有一天會實現。
  21. 21
    提示:(自由)家族(かぞく)
    參考解答
    看參考解答
    かぞく というものは、なにが あっても みかたで いて くれる ものだ。
    家族というものは、何があっても味方でいてくれるものだ。
    所謂家人、無論發生什麼都站在你這邊。
  22. 22
    提示:(自由)学ぶ(まなぶ)
    參考解答
    看參考解答
    まなぶ ということは、いっしょう つづく たのしみだと おもう。
    学ぶということは、一生続く楽しみだと思う。
    我覺得學習這件事、是一輩子的樂趣。
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列印練習單

「〜というものは(所謂〜就是・帶感慨談本質)」的文型練習單,分成三大部分:① 文型公式、解說與 9 句例句;② 22 題填空練習;③ 完整解答(A4・原寸 100% 列印)

一份三部分:① 文型解說+例句 ② 填空練習 ③ 解答。印出來照著寫就能練。

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最後更新:2026-05-10