〜というと（連想・確認）

• にほんの ふゆと いうと、ゆきまつりを おもいうかべる ひとが おおい。
  日本の冬というと、雪祭りを思い浮かべる人が多い。

  說到日本的冬天、很多人會想到雪祭。
• びょういんと いうと、しろくて つめたい イメージが あるが、この びょういんは ホテルの ようだ。
  病院というと、白くて冷たいイメージがあるが、この病院はホテルのようだ。

  說到醫院、總有白色又冰冷的印象、但這家醫院卻像飯店一樣。
• おんせんと いうと、やっぱり ほっかいどうでしょうか。
  温泉というと、やっぱり北海道でしょうか。

  說到溫泉、果然還是北海道吧？
• かいしゃづとめと いうと たいへんそうに きこえるが、わたしの しごとは じゆうな ほうだ。
  会社勤めというと大変そうに聞こえるが、私の仕事は自由なほうだ。

  說到上班族、聽起來好像很辛苦、但我的工作算自由的。
• 「たなかさんが けっこんした そうですよ。」「たなかさんと いうと、あの せの たかい たなかさんですか。」
  「田中さんが結婚したそうですよ。」「田中さんというと、あの背の高い田中さんですか。」

  「聽說田中先生結婚了。」「你說的田中先生、是那位個子很高的田中先生嗎？」
• 「かれは もう くにへ かえりました。」「かえったと いうと、もう にほんには もどらないんですか。」
  「彼はもう国へ帰りました。」「帰ったというと、もう日本には戻らないんですか。」

  「他已經回國了。」「你說他回去了、意思是不再回日本了嗎？」
• 「らいげつから かぞくが ひとり ふえます。」「と いうと、あかちゃんが うまれるんですね。」
  「来月から家族が一人増えます。」「というと、赤ちゃんが生まれるんですね。」

  「下個月起家裡要多一個人。」「這麼說、是要生小寶寶了吧！」
• しょうがっこうと いうと、ひろい こうていを おもいだす ひとが おおいだろう。
  小学校というと、広い校庭を思い出す人が多いだろう。

  說到小學、很多人會想起寬闊的操場吧。
• なつやすみと いうと、うみで およいだ こどもの ころを おもいだす。
  夏休みというと、海で泳いだ子どもの頃を思い出す。

  說到暑假、就想起小時候在海邊游泳的日子。

看提示，自己先說說看，再對答案。

1. 1

   提示：冬・雪祭り(ゆきまつり)
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   にほんの ふゆと いうと、ゆきまつりを おもいうかべる ひとが おおい。

   日本の冬というと、雪祭りを思い浮かべる人が多い。

   說到日本的冬天就想到雪祭。
2. 2

   提示：病院・イメージ(びょういん)
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   びょういんと いうと、しろくて つめたい イメージが あるが、この びょういんは ホテルの ようだ。

   病院というと、白くて冷たいイメージがあるが、この病院はホテルのようだ。

   說到醫院是冰冷的印象、這家卻像飯店。
3. 3

   提示：温泉・北海道(おんせん)
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   おんせんと いうと、やっぱり ほっかいどうでしょうか。

   温泉というと、やっぱり北海道でしょうか。

   說到溫泉果然是北海道吧。
4. 4

   提示：会社勤め・自由(かいしゃづとめ)
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   かいしゃづとめと いうと たいへんそうに きこえるが、わたしの しごとは じゆうな ほうだ。

   会社勤めというと大変そうに聞こえるが、私の仕事は自由なほうだ。

   說到上班好像很辛苦、但我的工作算自由。
5. 5

   提示：田中さん・確認(かくにん)
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   たなかさんと いうと、あの せの たかい たなかさんですか。

   田中さんというと、あの背の高い田中さんですか。

   你說的田中先生、是那位高個子的嗎？
6. 6

   提示：帰った・確認(かえった)
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   かえったと いうと、もう にほんには もどらないんですか。

   帰ったというと、もう日本には戻らないんですか。

   你說他回去了、是指不再回日本了嗎？
7. 7

   提示：というと・赤ちゃん(あかちゃん)
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   と いうと、あかちゃんが うまれるんですね。

   というと、赤ちゃんが生まれるんですね。

   這麼說、是要生小寶寶了吧。
8. 8

   提示：小学校・校庭(こうてい)
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   しょうがっこうと いうと、ひろい こうていを おもいだす ひとが おおいだろう。

   小学校というと、広い校庭を思い出す人が多いだろう。

   說到小學會想起寬闊的操場。
9. 9

   提示：夏休み・海(なつやすみ)
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   なつやすみと いうと、うみで およいだ こどもの ころを おもいだす。

   夏休みというと、海で泳いだ子どもの頃を思い出す。

   說到暑假就想起在海邊游泳的童年。
10. 10

    提示：（罠）「というと」vs「といえば」(かくにん)
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    かくにん

    （○）林さんというと、あの林さんのことですか／（×）林さんといえば、あの林さんのことですか

    確認對方所說的內容時只能用「というと」、「といえば」(112-3)沒有確認用法。
11. 11

    提示：（罠）「ときたら」との混同(ふまん)
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    ふまん

    （不滿批評）弟ときたら、毎日ゲームばかりだ／（典型印象）冬というと、雪を思い浮かべる

    「ときたら」(96-1)提起話題後只能接不滿・批評、「というと」接腦中浮現的典型印象。
12. 12

    提示：（罠）接續(せつぞく)
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    せつぞく

    （○）京都というと／（×）京都のというと

    名詞直接加「というと」、中間不加「の」。
13. 13

    提示：（自由）故郷(ふるさと)

    參考解答
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    わたしの ふるさとと いうと、うみと さかなを おもいうかべる。

    私の故郷というと、海と魚を思い浮かべる。

    說到我的故鄉、就想到大海和魚。
14. 14

    提示：（自由）日本(にほん)

    參考解答
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    にほんと いうと、さくらと ふじさんの イメージが つよい。

    日本というと、桜と富士山のイメージが強い。

    說到日本、櫻花和富士山的印象很強烈。
15. 15

    提示：（自由）休日(きゅうじつ)

    參考解答
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    きゅうじつと いうと、いえで ゆっくり すごす ひとが おおい ようだ。

    休日というと、家でゆっくり過ごす人が多いようだ。

    說到假日、好像很多人都在家悠閒度過。
16. 16

    提示：日本料理・寿司(にほんりょうり)
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    にほんりょうりと いうと、すしを おもいうかべる ひとが おおい。

    日本料理というと、寿司を思い浮かべる人が多い。

    說到日本料理、很多人會想到壽司。
17. 17

    提示：試験・緊張(しけん)
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    しけんと いうと、いまでも きんちょうして しまう。

    試験というと、今でも緊張してしまう。

    一說到考試、到現在還是會緊張。
18. 18

    提示：大阪・食べ物(おおさか)
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    おおさかと いうと、おいしい たべものの まちと いう イメージだ。

    大阪というと、おいしい食べ物の町というイメージだ。

    說到大阪、就是美食之城的印象。
19. 19

    提示：引っ越す・確認(ひっこす)
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    ひっこすと いうと、この まちを でると いう ことですか。

    引っ越すというと、この町を出るということですか。

    你說要搬家、是指要離開這個城市嗎？
20. 20

    提示：連休・渋滞(れんきゅう)
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    れんきゅうと いうと、こうそくどうろの じゅうたいが おもいうかぶ。

    連休というと、高速道路の渋滞が思い浮かぶ。

    說到連假、就會浮現高速公路塞車的畫面。
21. 21

    提示：先生・厳しい(きびしい)
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    せんせいと いうと きびしい ひとを そうぞうする かもしれないが、かれは とても やさしい。

    先生というと厳しい人を想像するかもしれないが、彼はとても優しい。

    說到老師、也許會想像很嚴格的人、但他非常溫柔。
22. 22

    提示：出張・確認(しゅっちょう)
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    しゅっちょうと いうと、また おおさかですか。

    出張というと、また大阪ですか。

    你說要出差、又是去大阪嗎？

同一課的其他文法點，一起學效率更好。