東京出身・在台 17 年・日本人親手寫的日文筆記
Iku老師Iku老師 日文50音・文法・JLPT・單字
レッスン
N3209

〜にとって(對〜而言)

「〜にとって」(對〜而言・對〜來說)

「〜にとって」=「對〜而言・對〜來說」、表達某人或某事物在某立場下的價值評價。 結構:名詞(人・組織・事物)+にとって(は/も)。後句必須是評價、判斷、利害。 後續名詞時可寫成「〜にとっての N」(對〜而言的 N)。 **和「〜にしたら/〜から見ると/〜について」嚴密區分是 N3 必考**:にとって=利害評價、にしたら=同理視點、について=主題範圍。

句型
名詞(人/組織/事物) → +にとって(は/も) → 評價・判斷

「〜にとって」表達**從某人/某物的立場去評價**、後句一定是「重要・必要・難しい・幸せ・問題」這類**價值評價、利害判斷**。 **接續**: ①名詞+にとって:「**私にとって**家族は宝物だ」「**学生にとって**勉強は仕事だ」。 ②名詞+にとっては(強調對比):「**子供にとっては**簡単だが、大人には難しい」。 ③名詞+にとっても(同類疊加):「**会社にとっても**社員にとっても良い結果だ」。 ④名詞+にとっての+名詞(連體用法):「**人生にとっての**最大の財産は健康だ」。 **後句限定為評價類**: ①重要度:「**にとって**+重要だ・大切だ・必要だ」。 ②難易:「**にとって**+難しい・簡単だ・楽だ」。 ③感情:「**にとって**+幸せだ・つらい・嬉しい」。 ④利害:「**にとって**+得だ・損だ・有利だ・問題だ」。 ×普通的描述句不能用:×「私にとって毎日コーヒーを飲む」(描述、無評價)→ ○「私にとってコーヒーは欠かせない**もの**だ」。 **最重要對比 — N3 入口 4 表現混戰**: ・「**にとって**」=**利害立場**:「子供**にとって**ゲームは楽しい」(從子供角度評價)。 ・「**にしたら/にしてみれば**」=**同理視點**(情緒):「子供**にしたら**、その言葉はきつい」(站子供角度體會)。 ・「**から見ると/からすると**」=**外部觀察**:「外国人**から見ると**、日本は静かだ」(觀察印象)。 ・「**について**」=**主題範圍**(51-4):「日本**について**話す」(討論主題)。 → N3 必考辨別點:にとって=利害/にしたら=感情/から見ると=印象/について=主題。 **注意**: ①前面**多接人或組織**、抽象事物也可(「会社にとって・人類にとって」)。 ②前面**不接動詞、形容詞**:×「忙しいにとって」。 ③禮貌商務常用:「**お客様にとって**ご迷惑をおかけしました」。

例句

9
  • わたしに とって かぞくは たからものです。
    私にとって家族は宝物です。
    對我而言、家人是寶物。
  • がくせいに とって べんきょうは しごとの ような ものだ。
    学生にとって勉強は仕事のようなものだ。
    對學生而言、讀書像是工作。
  • こどもに とっては かんたんだが、おとなには むずかしい。
    子供にとっては簡単だが、大人には難しい。
    對小孩來說簡單、對大人卻難。
  • かいしゃに とっても しゃいんに とっても いい けっかだ。
    会社にとっても社員にとっても良い結果だ。
    對公司、對員工都是好結果。
  • じんせいに とっての さいだいの ざいさんは けんこうだ。
    人生にとっての最大の財産は健康だ。
    人生最大的財產是健康。
  • わたしに とって にほんごの べんきょうは とても たいせつです。
    私にとって日本語の勉強はとても大切です。
    對我而言、學日文非常重要。
  • かれに とって この しょうは とても めいよな ことだ。
    彼にとってこの賞はとても名誉なことだ。
    對他而言這個獎很榮譽。
  • がいこくじんに とって にほんの かんじは むずかしい。
    外国人にとって日本の漢字は難しい。
    對外國人來說、日本漢字很難。
  • おきゃくさまに とって もっとも たいせつなのは、あんしん できる サービスです。
    お客様にとって最も大切なのは、安心できるサービスです。
    對客人而言、最重要的是能放心的服務。

練習題

22

看提示,自己先說說看,再對答案。

  1. 1
    提示:私・家族(かぞく)
    看答案
    わたしに とって かぞくは たからものです。
    私にとって家族は宝物です。
    對我而言家人是寶。
  2. 2
    提示:学生・勉強(べんきょう)
    看答案
    がくせいに とって べんきょうは しごとの ような ものだ。
    学生にとって勉強は仕事のようなものだ。
    對學生勉強像工作。
  3. 3
    提示:子供・簡単(かんたん)
    看答案
    こどもに とっては かんたんだが、おとなには むずかしい。
    子供にとっては簡単だが、大人には難しい。
    對小孩簡單、大人難。
  4. 4
    提示:会社・社員(しゃいん)
    看答案
    かいしゃに とっても しゃいんに とっても いい けっかだ。
    会社にとっても社員にとっても良い結果だ。
    對雙方都好。
  5. 5
    提示:人生・財産(ざいさん)
    看答案
    じんせいに とっての さいだいの ざいさんは けんこうだ。
    人生にとっての最大の財産は健康だ。
    最大財產是健康。
  6. 6
    提示:日本語・勉強(にほんご)
    看答案
    わたしに とって にほんごの べんきょうは とても たいせつです。
    私にとって日本語の勉強はとても大切です。
    學日文很重要。
  7. 7
    提示:彼・賞(しょう)
    看答案
    かれに とって この しょうは とても めいよな ことだ。
    彼にとってこの賞はとても名誉なことだ。
    對他這獎很榮譽。
  8. 8
    提示:外国人・漢字(かんじ)
    看答案
    がいこくじんに とって にほんの かんじは むずかしい。
    外国人にとって日本の漢字は難しい。
    外國人覺得漢字難。
  9. 9
    提示:お客様・大切(たいせつ)
    看答案
    おきゃくさまに とって もっとも たいせつなのは、あんしん できる サービスです。
    お客様にとって最も大切なのは、安心できるサービスです。
    對客人而言、最重要的是能放心的服務。
  10. 10
    提示:(罠)「にとって」vs「にしたら」(ちがい)
    看答案
    ちがい
    (評價)家族にとって/(同理感情)子供にしたら
    にとって=利害、にしたら=感情。
  11. 11
    提示:(罠)後面要評價詞(ひょうか)
    看答案
    ひょうか
    (×)私にとってコーヒーを飲む/(○)私にとってコーヒーは大切**だ**
    後句要評價形容詞或名詞。
  12. 12
    提示:(罠)「にとっての N」連體(れんたい)
    看答案
    れんたい
    人生にとって**の**最大の幸せ
    後接名詞時要加「の」。
  13. 13
    提示:(自由)健康(けんこう)
    參考解答
    看參考解答
    わたしに とって まいにちの うんどうは かかせない ものだ。
    私にとって毎日の運動は欠かせないものだ。
    每日運動不可或缺。
  14. 14
    提示:(自由)夢(ゆめ)
    參考解答
    看參考解答
    かのじょに とって いしゃに なる ことは ながねんの ゆめだった。
    彼女にとって医者になることは長年の夢だった。
    對她當醫生是多年的夢。
  15. 15
    提示:(自由)友情(ゆうじょう)
    參考解答
    看參考解答
    わたしに とって かれは なんでも はなせる しんゆうだ。
    私にとって彼は何でも話せる親友だ。
    他是我什麼都能聊的好友。
  16. 16
    提示:母・誕生日(たんじょうび)
    看答案
    ははに とって たんじょうびは とくべつな ひだ。
    母にとって誕生日は特別な日だ。
    對媽媽生日是特別的日子。
  17. 17
    提示:若者・スマホ(わかもの)
    看答案
    わかものに とって スマホは せいかつの いちぶだ。
    若者にとってスマホは生活の一部だ。
    對年輕人手機是生活一部分。
  18. 18
    提示:私・困る(こまる)
    看答案
    わたしに とって それは こまった もんだいです。
    私にとってそれは困った問題です。
    對我那是困擾的問題。
  19. 19
    提示:農家・天気(のうか)
    看答案
    のうかに とって てんきは とても じゅうようだ。
    農家にとって天気はとても重要だ。
    對農家天氣很重要。
  20. 20
    提示:柴犬・散歩(さんぽ)
    看答案
    しばいぬに とって まいにちの さんぽは なにより の しあわせだ。
    柴犬にとって毎日の散歩は何よりの幸せだ。
    對柴犬而言、每天散步是最大的幸福。
  21. 21
    提示:観光客・地図(ちず)
    看答案
    かんこうきゃくに とって ちずは べんりな どうぐだ。
    観光客にとって地図は便利な道具だ。
    對遊客地圖很方便。
  22. 22
    提示:Iku老師・台湾(たいわん)
    看答案
    イク せんせいに とって たいわんは もう ひとつの こきょうだ。
    Iku先生にとって台湾はもう一つの故郷だ。
    對 Iku 老師台灣是第二故鄉。
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最後更新:2026-05-03