東京出身・在台 17 年・日本人親手寫的日文筆記
Iku老師Iku老師 日文50音・文法・JLPT・單字
N2句型

〜に そくして

依照~/按照~實際情況(書面・正式)

ni-soku-shite

📖 說明

【接續】 N+そくしてそくした N。 例:「事実じじつそくして」「現実げんじつそくして」「規則きそくそくした 判断はんだん」。

【意思】 表示「緊貼著實際情況・基準・規則去處理」。 搭配名詞高度集中:事実じじつ現実げんじつ実情じつじょう状況じょうきょう法律ほうりつ規則きそく時代じだい個性こせい。 語感書面・正式、行政文書・教育・法律領域常用。

🆚比較・混淆
【類似比較】 ①「に そくして」:依照實際情況・規則、緊貼基準。 ②「に 沿って」:沿著、可指方針・路線、語感更廣。 ③「に したがって」:依照命令・規則、強調服從(→ pattern-ni-shitagatte)。 ④「に もとづいて」:以~為依據(→ pattern-ni-motozuite)、根據語感。 →「そくして」獨有「緊貼具體實際情況」、不能用抽象意見・想像。
💡補充・覚え方
【台灣人混同ポイント】 × ゆめそくして(NG、夢想不是實際情況)。 → 必須是客觀存在的事實・規則・現狀。

【記憶トリック】 「」漢字=「貼合・緊貼」。 判決書・行政公文標誌句型、N2 閱讀必出。

💬 例句 (7)

  1. 1

    事実じじつそくして、正確せいかく報告ほうこくを して ください。

    請依照事實,做出正確的報告。

  2. 2

    現実げんじつそくした 計画けいかくてる 必要ひつようがある。

    必須擬定貼合現實的計畫。

  3. 3

    法律ほうりつそくして 処理しょりします。

    將依照法律處理。

  4. 4

    どもの 個性こせいそくした 教育きょういく目指めざしている。

    正在追求貼合孩子個性的教育。

  5. 5

    時代じだいそくした はたらかたもとめられて いる。

    符合時代的工作方式正被需求著。

  6. 6

    台湾たいわん実情じつじょうそくして、制度せいど調整ちょうせいする 必要ひつようがある。

    必須因應台灣的實情調整制度。

  7. 7

    授業じゅぎょう学生がくせいの レベルに そくして すすめて いる。

    課程是配合學生的程度進行的。

#依照#實際情況#に即して#ni-soku-shite#書面
最後更新:2026-05-03