東京出身・在台 17 年・日本人親手寫的日文筆記
Iku老師Iku老師 日文50音・文法・JLPT・單字
N2句型

V辞書形じしょけい/N + につけ

句型〜につけ

每當~就~/一~就(總是引發後句的感情・思考)

ni tsuke

📖 說明

【接續】 動詞辞書形/名詞 + につけ。 ます形ます」→ 辞書形「る」→「るに つけ」。 常成對使用「るにつけ くにつけ」「なにかにつけ」。

【意思】 表達「每次接觸到前項、就引發後句(多為感情・回憶・想法)」。 後句多為「おもす/かんじる/心配しんぱいになる」等心理動詞。 中文像「每當~就~」「一~就~」「每每~」。 書面・隨筆・抒情文常見、會話也可。

🆚比較・混淆
【類似比較】 ①〜に つけ:書面、限「自然湧現的感情・思考」、語感感慨。 ②〜たびに:日常、單純的「每次」、不限感情。 ③〜と かならず:客觀「一定發生」、無感情含意。 ④〜たら いつも:日常會話、語感最輕。 → N2 文法選擇題で「につけ」=「引発感情」の語感を覚えると間違えない。
💡補充・覚え方
【台灣人混同ポイント】 ×「ご はんべるに つけ 満腹まんぷくに なる」(生理現象、不引發感情、不合)。 ○「子供こども写真しゃしんるに つけ、故郷こきょうおもす」(每看到照片、湧起鄉愁、合)。 要凸顯「自然湧現的感情・思考」才正確。 台灣華語「每當…就…」對應這個句型、寫散文・隨筆最有韻味。

【記憶トリック】 「く」=「附加・連動」、「につけ」=「一連結到(前項)就(後項)」。固定模板:「〔感官接觸事物〕につけ、〔自然湧起的感情〕」。柴犬場面:「子犬こいぬころ柴犬しばいぬ動画どうがるに つけ、成長せいちょうはやさに おどろく」=每看到柴犬小時候的影片、就驚訝牠成長的速度、感慨秒到位。

💬 例句 (8)

  1. 1

    子供こども写真しゃしんるに つけ、ちんさんは 故郷こきょう家族かぞくおもす。

    每當看到孩子的照片、陳先生就會想起故鄉的家人。

  2. 2

    子犬こいぬころ柴犬しばいぬ動画どうがるに つけ、成長せいちょうはやさに おどろかされる。

    每當看到柴犬小時候的影片、就會驚訝於牠成長的速度。

  3. 3

    はは料理りょうりべるに つけ、おさなころ夕食ゆうしょく風景ふうけいよみがえる。

    每當吃到媽媽的菜、幼時晚餐的情景就會浮現。

  4. 4

    ニュースで 戦争せんそう映像えいぞうるに つけ、むねいたむ。

    每當在新聞中看到戰爭的畫面、就會心痛。

  5. 5

    祖父そふなにかに つけて まごたちに お 小遣こづかいを あげたがる。

    外公動不動就想給孫子們零用錢。

  6. 6

    ちんさんは うれしいに つけ かなしいに つけ、日記にっき気持きもちを めて いる。

    陳先生不論喜或悲、總是把心情寫進日記。

  7. 7

    さくらはなるに つけ、くなった 祖母そぼおもさずには いられない。

    每當看到櫻花、便忍不住想起已逝的奶奶。

  8. 8

    台北タイペイ夜市よいちあるくに つけ、留学時代りゅうがくじだい友人ゆうじんたちが こいしくなる。

    每當在台北夜市散步、就會想念留學時代的朋友。

#每當#感情#ni tsuke#隨筆#書面
最後更新:2026-05-03